3 دقائق
الابتكار في عمليات التقييم الجامعية: هل من المُجدي إلغاء الامتحانات؟
لم تعد أساليب التقييم المستمر التي تهيئ الطلبة للحياة العملية تعتمد على الحفظ وطرائق التعلم التقليدية. لقد أصبحت جدوى الامتحانات…
بول هوبكينسون (Paul Hopkinson): عميد كلية الدراسات متداخلة التخصصات في جامعة زايد في الإمارات العربية المتحدة.
لم تعد أساليب التقييم المستمر التي تهيئ الطلبة للحياة العملية تعتمد على الحفظ وطرائق التعلم التقليدية. لقد أصبحت جدوى الامتحانات…
المحتوى محمي