دروس مستفادة
-
كيف تفوقت رواندا على الولايات المتحدة في الرعاية الصحية للأم والطفل؟
ما حدث في رواندا يبعث رسالة عميقة حول القدرة على التحمل والتحول، فبعد خروجها من أتون إبادة جماعية مدمرة أودت…
أكمل القراءة » -
كيف تعبّر عن مشاعرك بالألوان؟
لا توجد ناحية جمالية واحدة للهدوء، لكن تكمن وراءه مبادئ أساسية تمكّن أي شخص من إنشاء حيّز مكاني يُبرز أفضل…
أكمل القراءة » -
ما يمكن تعلمه من تجربة كوفيد-19 فيلانثروبي كومنز
بعد أسابيع قليلة من إعلان منظمة الصحة العالمية عن جائحة كوفيد-19، كتب إريك برافرمان (Eric Braverman) من مؤسسة شميدت فيوتشرز…
أكمل القراءة » -
3 دروس مستفادة من تجربة مؤسسة التعليم فوق الجميع في الحفاظ على فرص التعلم
أجبرت الأوضاع في سوريا مزون المليحان على الفرار إلى مخيم الزعتري في الأردن عام 2013، ولإدراكها أن التعليم يمهد لمستقبل…
أكمل القراءة » -
ما الدروس المستفادة من فشل المؤسسات غير الربحية في توسيع نطاق عملها؟
قد فشلت محاولاتي لتوسيع نطاق عمل مؤسسة مجتمعية غير ربحية ناجحة، ولكن تجربتي ستكون مفيدةً لرواد المشاريع الاجتماعية والأعمال الخيرية…
أكمل القراءة » -
4 دروس مستفادة من تجربة الهلال للمشاريع لممارسات مسؤولة بيئياً
كيف يمكن للشركات الالتزام بممارسات صديقة للبيئة في عملياتها؟ إن الشركات التي تسعى إلى استدامة أعمالها على المدى البعيد، هي…
أكمل القراءة » -
كيف تحدد ملاحظات المستفيدين من البرامج غير الربحية مدى تطويرها
تعتبر تقييمات المشاركين عموماً النوع "غير الملموس" من مقاييس البرامج غير الربحية مقارنة بالأساليب الكمية مثل التجارب المنضبطة باستخدام عيّنات…
أكمل القراءة » -
هل يمكن التمسك بالغاية الاجتماعية في خضم الجائحة؟
تقدم منصة "ستانفورد للابتكار الاجتماعي" الجزء الأول من سلسلة "التمسك بالغاية الاجتماعية في خضم الجائحة" التي تسلط الضوء على قصة…
أكمل القراءة » -
كيف يمكن للمنطقة العربية الاستفادة من التجارب العالمية لتبني الإبداع المعرفي؟
يمكن مواجهة التقلبات الاقتصادية وزيادة الاستفادة من العنصر البشري من خلال المعرفة؛ إذ باتت ركيزة النجاح الاقتصادي متمثلة بالخبراء والباحثين،…
أكمل القراءة » -
لماذا ينبغي للقطاع الاجتماعي الاكتراث لأمر “الويب 3″؟
في الثاني من فبراير/شباط عام 2022، ضجت شبكات التواصل الاجتماعي بإعلان الاتحاد العالمي للحياة البرية في المملكة المتحدة (World Wildlife…
أكمل القراءة »
