دمج التعليم المدرسي والتعليم ما بعد المدرسة لتحقيق الإنصاف
في أعقاب جائحة كوفيد-19 ومع تزايد الجهود الوطنية لمحاسبة الظلم العنصري في الولايات المتحدة، دعا كثير من المعلمين إلى زيادة…
تريشيا ماس (Tricia Maas): عالمة أبحاث بارزة في مؤسَّسة “كوميتي فور تشيلدرين” (Committee for Children)، وهي معلمة رياضيات سابقة في المرحلة الثانوية، وخبيرة في التعليم الاجتماعي والعاطفي (SEL). تقود الأبحاث الخاصة ببرنامجي المؤسَّسة “الخطوة الثانية خارج أوقات المدرسة” و”الخطوة الثانية في التعليم الاجتماعي والعاطفي” الموجهين للبالغين.
في أعقاب جائحة كوفيد-19 ومع تزايد الجهود الوطنية لمحاسبة الظلم العنصري في الولايات المتحدة، دعا كثير من المعلمين إلى زيادة…
المحتوى محمي